要求：语言生动，论辩深刻有力。10月6日前！急～～（用来参加演讲比赛的）大学生"弘扬民族精神"演讲赛演讲稿摘登2005-5-10甘肃日报阅读2056次编者按为了认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共甘肃省委、甘肃省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育
的实施意见》，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，努力提高大学生的思想政治素质，正确引导和帮助青年学生健康成长，省委宣传部、省高校工委、省广播电影电视局、团省委联合主办了全省大学生“弘扬民族精神”演讲比赛，现将部分获奖选手的演讲稿摘登如下。
遥远的回响
兰州师专赵旋（一等奖） 那是一所偏远的山村小学，因为条件差，一年内已先后走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走了第十位教师后，心都凉了，他们觉得，再也不会有第十一位教师了！在村长的再三请求下，县里给他们派了一位正在等待分配的女大学生。谁都知道，她一定会走的，最迟不过分配通知单拿到的那一天。
第一堂课，她教给孩子们的就是那首她特别喜欢的诗：离离原上草，一岁一枯荣……三个月很快过去了，她接到了分配通知。乡亲们依旧像送前十位教师一样来到了村口，默默地含着泪为她送行。告别了乡亲，她怀着一种无可名状的心情走了，一步，一步……忽然从她身后飘来一片声音：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”当她转过头来，眼前的情景让她憾然心动：几十个孩子竟齐刷刷地跪在高高的山坡上，期待的眼泪流满了他们稚嫩的小脸……她留了下来，这一留就是整整二十年！后来，她积劳成疾，被送往北京治疗，当乡亲们把她接回到山村时，人们看到的，却是装在红色木匣内的骨灰。
我是前不久听一位老师讲的，他讲得热泪盈眶，我也听得泪流满面。我不知道我自己会面临怎样的命运，但我知道，假如我是她，我也会留下来，用我全部的生命朗诵那首诗。因为，正是这一代又一代的青年，是你，是我，是他，像那第十一位女老师一样，把历史的责任担起，把文明的火种播撒到人间的每一个角落！
我们的爱
西北师范大学要睿（一等奖）
同学，你爱国吗？爱啊！不爱国那他还是中国
电子商务资料库.&97531#,7&77"6人吗？
对！我们爱国，好爱好爱啊！我们天天挂在网上骂日本右翼，忙得课都不去上了；我们恨美国政府干涉我国内政，恨得专业课门门都挂了；我深爱着那片生我养我的土地，可毕业的时候我死活就是不回去———这就是我们的爱？
有位台湾学者问我们：天下兴亡的后半句是什么———匹夫有责？错！———是我的责任！没人否认他爱国爱家爱父母，那么中国的大车谁来拉？这个曾经上世纪８０年代的大学生讨论过的问题，今天摆在我们面前了，我们该不会是伸伸懒腰说：谁爱拉谁拉去吧！想想啊！想想那些个为了今天我们安逸生活的英雄们：他们胸前的补丁，他们腹中的草根，他们就义前的坦然……
再想想今天中原大地上的女英雄任长霞，刀尖上舞蹈的明正彬……还有我们父母那斑白了的两鬓，我们就不觉得惭愧，就不觉得羞耻？当他们感动中国的时候，谁感动了我们而我们又感动了谁？
我们都不愿做垮掉的一代啊！那么现在，请看看你的手，看着你的生命线，强大的力量从你的手中激发出来，因为现在你手中握着的是你和国家的命运啊！让我们用未泯的良心告诉他们，“我强则国强，我弱则国弱，天下兴亡是我的责任”；告诉他们我们八十年代后的这一代会把我们的爱见之于行动；告诉他们我们八十年代后的这一代托得起明天的太阳，挑得起民族的大梁，唱得响祖国不屈的神圣与尊严！
祖国———母亲！
兰州师专车琼（一等奖）
为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
是啊，当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就备受凌辱；当祖国强大富裕的时候，她的人民就昂首挺胸！历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌；当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门，无数人民群众就惨遭杀戮；而当新中国的旗帜高高升起的时候，中华儿女就站起来了；当祖国女排登上世界冠军宝座的时候，海外侨胞也就扬眉吐气。因为，祖国与人民，正如母亲和子女，是命运与命运连在一起，耻辱与耻辱连在一起，痛苦与痛苦连
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